نتائج البحث

Ensino de Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma investigação acerca dos Desafios e contribuições apresentadas pelas pesquisas da área

• Authors : Sarah Das Neves Rodrigues; André Ary Leonel

Subjects: Ensino de Física; Ensino Fundamental; Anos Iniciais

• Source: Educação (UFSM), Vol 48, Iss 1 (2023)

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Physical Education in the first years of Elementary Education: An Investigation about the challenges and contributions presented by area research ; La Enseñanza de la Física en los Primeros Años de la Educación Primaria: Una Investigación Sobre los Desafíos y Aportes que Presentan las Investigaciones en el Área ; Ensino de Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma investigação acerca dos Desafios e contribuições apresentadas pelas pesquisas da área

• Authors : Rodrigues, Sarah Das Neves; Leonel, André Ary

Subjects: Ensino de Física; Ensino Fundamental; Anos Iniciais

• Source: Education; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e81/1-49 ; Educación; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e81/1-49 ; Educação; Educação,

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A MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ; MATHEMATICAL MODELING IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL

• Authors : Patrocinio Marquezepe, Andréia; Francisco Santiago Martin, George; Jecks Nervis, Jonis

Subjects: Educação Básica; Práticas Docentes; Modelagem Matemática

• Source: Revista Paranaense de Educação Matemática; Vol. 12 No. 28 (2023): maio/ago. ; 311-335 ; Revista Paranaense de Educação Matemática; v. 12 n. 28 (2023): maio/ago. ; 2238-5800

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O MUSEU COMO POSSIBILIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma revisão integrativa de literatura

• Authors : Campos Mariano Ruckstadter, Vanessa; de Assis Marcolino, Gabrieli

Subjects: Educação Básica; Práticas Docentes; Anos Iniciais

• Source: Revista Pedagógica; Vol. 25 (2023): Temática Livre - jan. / dez.; 1-26 ; Revista Pedagógica; v. 25 (2023): Temática Livre - jan. / dez.; 1-26 ; 1984-1566

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EVALUATIVE INSTRUMENT OF DIGITAL LEARNING OBJECTS FOR MATHEMATICS: USABILITY IN FOCUS

• Authors : Mariana dos Reis Alexandre; Daniela Melare Vieira Barros

Subjects: objetos digitais de aprendizagem; tecnologias digitais; matemática

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 9, Iss 1, Pp 126-145 (2023)

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Políticas de formação de professores e suas repercussões na qualidade da educação básica no Acre: o inédito viável

• Authors : Grace Gotelip Cabral

Subjects: Políticas educacionais; Programas especiais de formação de professores; Educação básica

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss esp2 (2021)

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MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: (RE)CONFIGURAÇÕES NECESSÁRIAS, ENCAMINHAMENTOS POSSÍVEIS

• Authors : Garcia de Mattos, Maria Alice; Lins Ferreira, Mônica Regina; Lemos Nogueira Leal, Rute

Subjects: Ensino de Matemática; Anos Iniciais; Educação Básica

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 24 (2021): Edição Regular e Dossiê "Metodologias na formação e nas práticas de ensino de professores que ensinam

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PLURES _ PLURILINGUISMO E ESCOLA/2019

• Authors : Tauchen, Mariana Ferreira; Santos, Roberta Passos dos;

Subjects: Diversidade linguística; Educação básica; Plurilinguismo

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O ensino de ciências na educação básica: Os alunos dos anos iniciais em foco

• Authors : Fernandes de Souza Dias, Paulo Henrique; Corrêa Medeiros, Luciano Tadeu; Maia de Oliveira, Sonia Maria

Subjects: Ensino de Ciências; Anos Iniciais; Educação Básica

• Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 4 Núm. 2 (2020); 1277-1287 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v4i2

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Competências Científicas, CTS e Formação Continuada de Professores da Educação Básica

• Authors : Sonia Aparecida Cabral; Ricardo Pereira Sepini; Maria Delourdes Maciel

Subjects: Aprendizagem; Anos Iniciais; Pensamento Crítico

• Source: Indagatio Didactica, Vol 11, Iss 2 (2019)

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